你知道用完的護(hù)膚品瓶罐除了扔進(jìn)垃圾桶，還能有什么新歸宿?你知道，一個(gè)本可隨手丟棄的護(hù)膚品木蓋，又能擁有什么新的身份和使命?

作為先鋒國貨護(hù)膚品牌，谷雨用“雨木共生”項(xiàng)目給出了自己的答案。

2024年，谷雨聯(lián)合愛回收創(chuàng)新推出首期“雨木共生”計(jì)劃，跑通“回收—再生—公益”的閉環(huán)模式，將環(huán)保行動(dòng)與公益援助深度結(jié)合，將回收的專利木蓋經(jīng)過專業(yè)再生處理后變身為205套嶄新課桌送進(jìn)廣東韶關(guān)大坪小學(xué)。讓那里的孩子們第一次知道，原來用專業(yè)環(huán)保方式，真的能“變廢”為陪伴他們學(xué)習(xí)的伙伴。

孩子們的教室有了嶄新的課桌椅

時(shí)隔一年，谷雨“雨木共生”如期續(xù)章。這一次，來自全國不同區(qū)域消費(fèi)者們投遞的護(hù)膚品空瓶和木蓋，再度開啟了“重生”之旅。220套經(jīng)過專業(yè)環(huán)保再造的嶄新課桌椅跨越山河，抵達(dá)寧夏回族自治區(qū)固原市隆德縣張程鄉(xiāng)張程小學(xué)。這一次，一同抵達(dá)的還有一批嶄新的美術(shù)專用桌椅和學(xué)習(xí)用品，谷雨的公益志愿者們更帶來了兩堂別開生面的課程：一堂是關(guān)于皮膚健康的科學(xué)啟蒙，另一堂是教孩子們用手作與色彩重新定義“變廢為寶”。

穩(wěn)穩(wěn)托舉，陪伴鄉(xiāng)村學(xué)童快樂成長

2025年9月初，寧夏固原市隆德縣張程鄉(xiāng)張程小學(xué)。新學(xué)期的鈴聲響起前，一批特別的嶄新課桌椅已悄然等候在教室里。

在隆德縣縣委縣政府、縣教育體育局等單位的指導(dǎo)下，谷雨將220套由木蓋再生而成的課桌椅送進(jìn)孩子們的教室。嶄新的課桌面透出溫潤的木質(zhì)質(zhì)地，紋理間依稀可辨昔日作為瓶蓋的痕跡——

紋間依稀可辨昔日作為瓶蓋的痕跡——它們曾是谷雨產(chǎn)品上獨(dú) 有的專利原木蓋子，立于遠(yuǎn)方消費(fèi)者的梳妝臺(tái)上;如今它們在專業(yè)機(jī)構(gòu)的工序之下“搖身一變”跨越千里，成了西海固鄉(xiāng)間校園里的嶄新書桌。對(duì)于這里的孩子而言，這些課桌椅不僅是課堂上新的學(xué)習(xí)伴侶，更是“可觸摸”的環(huán)保教育。

谷雨木蓋循環(huán)環(huán)保課桌

“這些桌椅將讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加舒適安心，也將在孩子們心中播下愛護(hù)環(huán)境、關(guān)心環(huán)保的綠色種子?！?月5日，隆德縣教育黨工委書記、教育體育局黨組書記、局長許志謀在谷雨雨木共生課桌椅捐贈(zèng)儀式上表示。

谷雨「雨」木共生計(jì)劃2.0 課桌椅捐贈(zèng)儀式

在這場名為“「雨」木共生 愛啟新程”的活動(dòng)上，谷雨不僅讓220套木蓋“再生”的課桌椅開啟了新的旅程，更帶來了來自遠(yuǎn)方城市消費(fèi)者和谷雨員工們對(duì)寧夏學(xué)童的提問、祝福與期待。

“你身邊有沒有像‘小寶貝’一樣的東西呀?”

小女孩眼睛一亮，指了指書包里的《中國神話故事》，她寫完答案后又在卡片上添了個(gè)可愛的笑臉。

“長大后想做什么?”

兩個(gè)孩子同時(shí)舉卡，都寫著 “老師”。小女孩眼含光：“老師是榜樣!” 旁邊男孩補(bǔ)充：“想把知識(shí)告訴更多人?！?/p>

“想對(duì)未來的自己說什么?”

小男孩歪頭思索后，認(rèn)真寫下“我要好好學(xué)習(xí)”攥著卡片的小手透著堅(jiān)定。

“未來想去哪所大學(xué)呢?”

“清華大學(xué)”小女孩寫下稚嫩字體并靦腆道：“謝謝姐姐，我知道朝哪努力了?！?/p>

問答卡片

小小的卡片上，一問一答，既是跨越千里的對(duì)話，更一種溫暖情感的鏈接與傳遞，讓愛的種子在彼此心里發(fā)芽。

助夢起飛，讓知識(shí)和想象繪就美好未來

谷雨“「雨」木共生”不止于捐贈(zèng)。

它更像一根看不見的線，悄悄連起了消費(fèi)與善意、城市與鄉(xiāng)村、現(xiàn)在與未來。

“雨木共生”不只是送來桌椅。9月5日當(dāng)天，一堂皮膚健康科普課走進(jìn)張程小學(xué)六年級(jí)的教室，谷雨科學(xué)傳播官在課堂上拿出紫外線測試卡，同學(xué)們驚訝地看著卡紙上的顏色一格一格變深，第一次直觀地理解了陽光的“威力”，也懂得了防曬的重要性。課堂上，谷雨也捕捉到了即將進(jìn)入青春期的小小肌膚煩惱，通過生動(dòng)的皮膚構(gòu)造講解和日常洗護(hù)小技巧，讓孩子們獲得了以往課堂之外的新知識(shí)。

谷雨科學(xué)傳播官周周老師在給孩子們上皮膚健康科普課

同一天，在張程小學(xué)四年級(jí)的美術(shù)課堂上，谷雨公益志愿者們又通過不一樣的美育教育活動(dòng)，放飛孩子們的創(chuàng)意想象。課堂上，固原隆德地區(qū)特有的梯田風(fēng)貌被制作成巨幅的“畫板”，而從全國各地會(huì)員以及谷雨員工投遞的空瓶木蓋則成為創(chuàng)意的原點(diǎn)。孩子們用五顏六色的粘土和彩筆，為大小不一的木蓋進(jìn)行裝飾：黃橙橙的玉米、湛藍(lán)色的天空、紅彤彤的枸杞、明艷艷的山花……孩子們想象讓木蓋完成了“變裝”，并最終妝點(diǎn)在巨幅的梯田畫板上，像是讓不同的夢想長在了固原“希望的田埂”上。

孩子們的手工作品

據(jù)了解，截至2025年9月，“「雨」木共生2.0”計(jì)劃累計(jì)已吸引50.931名消費(fèi)者積極參與其中，回收塑料空瓶總量達(dá)4.428.7千克。經(jīng)專業(yè)機(jī)構(gòu)測算，這些回收材料可為地球減少碳排放18.139.75千克，相當(dāng)于種植了1.018.6平方米綠地。而本次落地的「雨」木共生課桌椅捐贈(zèng)公益活動(dòng)，則再次展現(xiàn)了環(huán)保與公益雙重價(jià)值。

回收的部分空瓶展示

“我們希望通過持續(xù)的環(huán)保實(shí)踐，讓每一位消費(fèi)者都能感受到自己的力量是有延展性的。一個(gè)小小的空瓶，不僅能減少碳排放，還能化作孩子們的學(xué)習(xí)工具。這就是‘共生’的價(jià)值?！惫扔暝诨顒?dòng)中表示，“這一站，谷雨在張程小學(xué)留下了共同的回憶，我們也期待這種愛的形式能像種子一樣播撒下去，種在每個(gè)人的心里，在未來的日子，在不同的地方，長出更美好的花，結(jié)出更有意義的果實(shí)。”

廈大校友企業(yè)——谷雨援建張程小學(xué)美術(shù)教室

當(dāng)孩子們端坐在新桌椅前，眼神里閃爍著期待，故事的另一端，也正被書寫。那些被重新定義的瓶蓋，已經(jīng)超越了物質(zhì)的意義，成為了愛和成長新程的見證。作為廈大校友企業(yè)，這已不是谷雨第一次走進(jìn)寧夏固原。作為快速成長中的國貨品牌，谷雨一直以來積極踐行企業(yè)社會(huì)責(zé)任，以自身的力量反哺社會(huì)并推動(dòng)包括文化傳承、鄉(xiāng)鎮(zhèn)振興、社會(huì)公益、綠色環(huán)保等在內(nèi)的議題獲得更多的關(guān)注與支持。在未來，谷雨仍將步履不停，在構(gòu)筑社會(huì)美好與可持續(xù)發(fā)展上，書寫新的篇章。